Día Internacional del libro.

Día 16.

Vídeo: "The Easy Life".

Reflexión: cada esfuerzo tiene su recompensa.

Práctica: Día Internacional del Libro.

Por grupo ojearemos un libro infantil sobre ciencias y tendremos que hablar durante 3 minutos sobre el libro que hayamos escogido.
El libro que hemos escogido es: "Gran Libro de Experimentos".
Tendremos que contar:
- Título.
- Autor/a.
- Editorial.
- Reseña.
- Audiencia.
- Puntos fuertes.
- Puntos débiles.
- Lo recomendamos/No lo recomendamos...
- Alguna cosa reseñable.

Nuestro experimento fue el siguiente:

Muñeco con cabeza de césped.

Día 15.
Vídeo: "Front of the class - Brad Cohen".

Reflexión: Hay que integrar a todos/as y aceptar a cada uno/a con su particularidad.

El segundo vídeo que hemos visto nos muestra la actividad que vamos a hacer hoy. La actividad consiste en crear un "Señor Potato" con los siguientes materiales:
- Una media.
- Serrín.
- Alpiste.
- Bote de cristal o botella pequeña de agua.
- Decoración.

El resultado de mi muñeco es el siguiente:

Los Seres Vivos.

Día 14.
Vídeo: "Del odio al amor solo hay un paso. Cultiva un mejor mundo."

TEMA: LOS SERES VIVOS.
¿Por qué existe tanta diversidad en la naturaleza?
A través de los fósiles se sabe cuándo se formó la Tierra. En los primeros fósiles se originó vida hace 4.000 millones de años.
Teoría de Oparín: nuestro planeta, hace 4.000 millones de años estaba a mucha temperatura (agua, fango...) le cayó rayos de sol y esa electricidad forma las primeras vidas.

¿Qué es un ser vivo?

- ¿Cuál es el ser vivo más pequeño que conoces?
Liendre (piojo).
- ¿Cuál es la unidad básica por la que están formados los seres vivos?
La célula.
- ¿Qué funciones necesita realizar un ser vivo para vivir?
Nutrición, relación, reproducción. (3 funciones vitales).
- ¿Qué estrategias conoces que hayan desarrollado los distintos organismos para realizar cada una de esas funciones?
Nutrirse: forma de obtener los alimentos (autótrofos y heterótrofos), obtención de energía (respiración y fermentación).
Relacionarse: Externa e interna.
Reproducirse: Asexual y Sexual.
Locomoción: forma de desplazarse.

Definición: Un ser vivo es un conjunto de átomos y moléculas, que forman una estructura organizada y compleja, que se relaciona con el ambiente con un intercambio de materia y energía de una forma ordenada, y que tiene la capacidad de desempeñar las funciones básicas de la vida que son la nutrición, la relación y la reproducción, de tal manera que los seres vivos actúa y funcionan por sí mismos sin perder su nivel estructural hasta su muerte.